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terça-feira, 5 de maio de 2020

O QUE É SUSTENTABILIDADE?



Sustentabilidade Ambiental: o que é? Tipos e exemplos
Você sabe o que significa o conceito de sustentabilidade ambiental? E como ele é empregado e pode mudar o ambiente de uma empresa?
Neste artigo, vamos ensinar os conceitos de sustentabilidade e mostrar sua importância na vida das pessoas, inclusive dentro do ambiente de trabalho.
Em tempos de conscientização ambiental, especialmente impulsionada pelo aumento demográfico, industrialização e mudanças climáticas, ações de sustentabilidade devem estar integradas no ambiente pessoal e profissional.
O QUE É SUSTENTABILIDADE AMBIENTAL?
O termo sustentabilidade está ligado diretamente à ideia de utilizar algo, sem que com isso seja esgotada sua capacidade de ser consumida por outras pessoas. A sustentabilidade ambiental também tem esse significado, porém de maneira mais complexa, por estar ligada ao meio ambiente e a todas as coisas o englobam.
O conceito de sustentabilidade ambiental define a maneira de que nós, seres humanos, utilizamos os bens e recursos naturais, para suprir nossas necessidades, sem que com isso exista o esgotamento e haja suprimento para as próximas gerações. É simples: ser sustentável é utilizar e cuidar para que não falte ao próximo que vai utilizar, formando assim uma cadeia solidária que busca preservar da melhor maneira possível o meio ambiente.
O termo está diretamente ligado ao desenvolvimento sustentável, que começou a ser mais abordado na década de 1980, quando iniciaram-se as discussões sobre o crescimento e desenvolvimento sem a extinção dos recursos naturais.
É sabido que toda ação humana modifica o meio ambiente, sem exceção. Também entendemos que, sem o meio ambiente, o homem não pode viver. Essa interação sustentável é importante para que os dois componentes, homem e natureza, possam conviver em harmonia, sem prejuízos para nenhum dos dois.
A importância da sustentabilidade ambiental é medida pelo quão importante é o meio ambiente na vida do homem. Sem os recursos naturais, que incluem água, o oxigênio, minérios, solo, a energia e calor do sol, as florestas, os animais o homem não pode viver. E por isso podemos medir a essencialidade de manter esses recursos de maneira sustentável.
Muitas pessoas já perceberam a necessidade de aplicar o conceito de sustentabilidade em suas ações diárias, como, por exemplo, consumir produtos naturais, evitar o consumo excessivo de produtos químicos, reutilizar embalagens, separar o lixo e incentivar a reciclagem, utilizar transportes menos poluentes, ensinar as crianças e jovens com uma educação ambiental adequada, entre outras ações.
Essas ações trazem benefícios a médio e longo prazo e, talvez por isso, seja tão difícil que toda a sociedade participe. Porém, a conscientização vai além das práticas diárias. A sustentabilidade ambiental também deve estar inserida no ambiente corporativo, com ações que resultem num crescimento econômico sem prejuízos ao meio ambiente.
E por que não crescer e ser sustentável ao mesmo tempo? Abaixo vamos listar algumas ações de Sustentabilidade Ambiental para o ambiente corporativo que podem ajudar as empresas a melhorarem o seu desempenho e colaborarem com o meio ambiente.
Criar e desenvolver novos métodos que garantam a sustentabilidade dentro do crescimento econômico, abrangendo assim o desenvolvimento sustentável, é um desafio que deve ser posto em prática no cotidiano empresarial. Para isso, devemos conhecer algumas mudanças que permitam um crescimento saudável nas cadeias da indústria e serviços.
Seguir os princípios do desenvolvimento sustentável, como criar uma responsabilidade social quanto à utilização e gestão do meio ambiente, o comprometimento com práticas sustentáveis, entre outra ações, pode significar um crescimento econômico de empresas sem prejuízos para a natureza.
VEJA OS PRINCIPAIS BENEFÍCIOS DE AÇÕES DE SUSTENTABILIDADE NAS EMPRESAS
1. A economia de material como aliada na gestão financeira interna
Quando a empresa opta por uma gestão consciente de material de produção, está desenvolvendo não só uma ação sustentável, mas também um plano de redução de gastos que pode significar um aditivo no orçamento total.
O uso consciente de materiais e insumos gera uma redução de sobras, o que, dentro do ambiente corporativo, é de grande importância. Para integrar tal ação, os responsáveis pela área devem investir em treinamento de mão de obra, com a qualificação dos funcionários das áreas atingidas e em tecnologia, que pode apresentar novas metodologias de utilização e controle. Essa ação colabora com a sustentabilidade ambiental e ajuda o empreendedor.
2. Descarte de lixo e reciclagem de material no ambiente corporativo
Em alguns casos, a sobra de material é inevitável, mas isso não deve significar um descarte irresponsável. A separação correta dos excessos e a condução adequada dos mesmos contribui para o desenvolvimento sustentável da empresa.
Pontos de coleta e avaliação de itens que podem ser reutilizados ou reciclados devem estar no contexto das ações internas. Neste caso, os funcionários devem ser orientados para realizar a separação in locu.  A reciclagem pode abranger desde copos descartáveis até materiais industriais e de escritório.
Os copos plásticos também podem ser eliminados através da distribuição de canecas ou copos individuais.
A empresa pode utilizar também de coletores locais de reciclagem, dentro da própria comunidade inserida, o que faz com que cumpra de modo saudável seu papel social.
Os itens que não forem recicláveis poderão ser direcionados para um sistema de compostagem, que poderá fomentar com insumos de base orgânica uma horta ou jardim da própria empresa. Isso é ser sustentável e colaborar com boas práticas.
3. Técnicas de aproveitamento de recursos naturais
Ainda no plano de sustentabilidade ambiental, uma empresa consciente deve buscar projetos que conduzam a um conceito onde possa se beneficiar da própria natureza, usufruindo do que ela oferece de melhor.
A utilização, por exemplo, de energia solar como fonte de energia limpa é uma boa medida. Além de ser uma prática sustentável adotada em diversos países, essa fonte pode significar uma redução considerável de gastos com contas de energia elétrica.
O sol, além da energia limpa, também pode estar presente em ambientes no espaço físico da empresa, como em salas de reunião e refeitórios, onde a claridade pode ser destacada com mudanças simples na arquitetura local, como a abertura de janelas maiores ou telhas de vidro, que favoreçam a iluminação natural.
Ações simples de sustentabilidade transformam o âmbito corporativo, propiciando o desenvolvimento sustentável daqueles que adotam uma proposta de crescimento consciente, em conjunto com seus colaboradores.
4. Tecnologia a serviço do meio ambiente
As tendências tecnológicas acompanham as boas práticas. Ao pensar em contenção de resíduos, podemos incluir papéis de divulgação de produtos e uso interno. Uma tendência crescente é a criação de aplicativos que facilitem a comunicação entre as pessoas, no próprio computador ou painel de avisos, de maneira rápida e limpa.
Novas tecnologias que favoreçam a redução do consumo de água é uma  grande aliada  ao ambiente corporativo. Além da conscientização dos colaboradores, ajuda com a manutenção do meio, diminuindo impactos e os gastos excessivos.
Uma outra tendência é a utilização de roupas de material com tecnologia biodegradável, que deve ser adotada no uniforme dos colaboradores. Estimular o conhecimento de novos materiais e a quebra de paradigmas é um grande passo para o sucesso de práticas de sustentabilidade ambiental.
Vale lembrar que todas as ações devem ser promovidas e explicadas aos funcionários, para que o esclarecimento dos temas possa induzir à conscientização e interação ambiental. 
As empresas também podem ser importantes influenciadoras na vida de seus clientes. Ao produzirem produtos com ênfase em processos sustentáveis, materiais que não agridam o meio ambiente, e serem representadas por ações que colaborem para um desenvolvimento sustentável, podem induzir clientes e colaboradores às práticas colaborativas de consciência ambiental.
É papel do governo e das empresas colaborarem para que a comunidade esteja envolvida em ações de educação ambiental e desenvolvimento sustentável, como forma de usufruir daquilo que a natureza nos oferece, sem extinguir recursos preciosos, que influenciam diretamente em nossa qualidade de vida. Toda a sociedade deve estar unida em busca de uma maior proteção do meio ambiente. Com ações simples, uma pessoa pode mudar sua realidade. Com atos em massa, todos podemos mudar o mundo.

sexta-feira, 6 de março de 2020

Escola Estadual Lions Club inicia às aulas no próximo dia 11 com novidades.


Às aulas para o ano letivo 2020 estão previstas para iniciar dia 11 de março. A novidade é o 6º ano do Ensino Fundamental na modalidade Ensino Integral.

A escola está realizando a Semana Pedagógica que é sempre um momento marcante no inicio de mais um ano letivo.

2020 é um ano que vem com ótimas expectativas, disse a professora Fátima Araújo que é a Articuladora de Ensino da Escola.

A gestão escolar representado pelo seu gestor, professor Ivan Almeida, acolheu os professores com um café da manhã, mensagens acolhedoras e dinâmicas para integrar o grupo de docentes nas atividades letivas que seguiam.

A Escola Lions destacou-se, por aprovar 28 dos 61 alunos na 3ª série do Ensino Médio, que fizeram o Enem 2019.  

Veja as fotos da semana pedagógica 2020.










quinta-feira, 21 de novembro de 2019

Alagoas pagará bônus de até 2 mil reais referente ao alcance da meta do IDEB


O Estado de Alagoas encaminha à Assembleia Legislativa o projeto de Lei que dispõe sobre a criação da bonificação por resultados, no âmbito da secretaria de estado da educação de alagoas, e dá outras providências.

Segue  a mensagem na íntegra.
"MENSAGEM Nº 64 /2019 Maceió, 19 de novembro de 2019. 

Senhor Presidente, Tenho a honra de submeter à consideração dessa Egrégia Casa Legislativa o Projeto de Lei que “Dispõe sobre a Criação da Bonificação por Resultados, no âmbito da Secretaria de Estado da Educação de Alagoas, e dá outras providências”. 
O art. 86, § 1º, II, b e c da Constituição do Estado de Alagoas disciplina que são de iniciativa privada do Governador do Estado as leis que disponham sobre organização administrativa, matéria tributária e orçamentária, serviços públicos e pessoal de administração do Poder Executivo. 
O presente prospecto cria a Bonificação por Resultados, a ser paga aos servidores lotados e em efetivo exercício na Secretaria de Estado da Educação – SEDUC, decorrente do alcance de metas de Índice de Desenvolvimento da Educação Básica – IDEB, previamente estabelecidas, fixadas em portaria do Secretário de Estado da Educação, autorizando a SEDUC pagar a bonificação, proporcional ao respectivo subsídio, aos servidores lotados e em efetivo exercício no ano letivo de 2017, nas Escolas da Rede Estadual de Ensino que atingiram as metas de IDEB propostas pelo Ministério da Educação – MEC para o IDEB 2017, conforme dados divulgados pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira – INEP. 
A instituição da bonificação busca estimular todos os servidores lotados e em exercício na SEDUC a empenhar com maior dedicação e esmero, de modo que, o esforço conjunto de todo corpo funcional, traduza-se na melhor prestação do serviço público de educação, refletindo, em última análise, na superação do IDEB, em outros termos, se o Estado de Alagoas conseguir elevar o seu índice, significa que terá havido substancial melhoria na qualidade da educação ofertada, alcançando, assim, os ditames preconizados pelo Texto Constitucional. 
Solicito ainda que a apreciação da propositura ocorra em caráter de urgência, nos termos do caput do art. 88 da Constituição Estadual. 
Na certeza de contar com a valiosa atenção de Vossa Excelência e vossos dignos Pares para a aprovação do Projeto de Lei em questão, aproveito o ensejo para renovar protestos de consideração e apreço". 

Mensagem e projeto.

quinta-feira, 3 de outubro de 2019

Aberta a seleção para o Colégio da Polícia Militar Tiradentes



Saiu o Edital de seleção para o Colégio da polícia Militar Tiradentes - Capital e Agreste. A Unidade de Ensino em Arapiraca irá ofertar 120 vagas para o 6º ano do Ensino Fundamental e 30 vagas para 1ª Série do Ensino Médio.
As inscrições começam dia 10 e se estende até dia 18 de outubro, exclusivamente através  do site www.educacao.al.gov.br e a confirmação da inscrição de 23 a 29 de outubro de 2019 confirme Edital/SEDUC nº 017/2019.

Segue o Edital completo.http://sigepro.educacao.al.gov.br/selecao/

terça-feira, 16 de julho de 2019

MEC anuncia 108 novas escolas cívico-militares no país até 2023


As escolas cívico-militares são instituições em que se busca excelência no ensino com a presença de militares da reserva das Forças Armadas. Eles atuarão como monitores para auxiliar na gestão educacional. A organização didático-pedagógica, assim como financeira, fica por conta dos civis.
O Ministério da Educação (MEC) tem o plano de implantar 108 novas escolas cívico-militares no país até 2023. O projeto, que faz parte do Compromisso Nacional pela Educação Básica, visa a um avanço na qualidade educacional com base no sucesso já observado nas escolas militares funcionamento no Brasil — as instituições têm Índice de Desenvolvimento de Educação Básica superior ao das civis — 6,99, ante 4,94.
A implementação do modelo depende de demanda das secretarias de Educação. Elas devem manifestar o interesse junto ao MEC e apontar quais escolas poderiam receber o modelo de ensino.
Gestão – Segundo o subsecretário de Fomento às Escolas Cívico-Militares (Secim) Aroldo Ribeiro Cursino, o compromisso de implantar mais escolas cívico-militares está firmado em um tripé de gestão: administrativa, educacional e didático-pedagógica.
“A educacional é a parte de comportamento e atitude do aluno. Para isso, será criado um corpo de monitores, militares da reserva das Forças Armadas que tenham experiência na área educacional do Exército”, explica. “O trabalho desses monitores não será policial. Eles vão trabalhar com o aluno a questão do comportamento adequado, como a não prática do bullying com o colega, atitudes contrárias a vícios, contrárias à violência, ou seja, permitir que o aluno tenha um ambiente propício, adequado e seguro para poder aprender melhor”, diz.
Os professores civis são os responsáveis pela gestão da organização didático-pedagógica, assim como a financeira. “O que ocorrerá é um ajuste no processo, quando poderemos trabalhar com o docente ou com o diretor da escola uma melhor maneira ou metodologia para a transmissão do conhecimento”, ressalta Cursino.
As mudanças de uma escola civil para uma cívico-militar serão sutis, mas suficientes para se alcançar a excelência observada em modelos semelhantes. “Nada mais é do que um colégio limpo, pintado e com uma estrutura para atender às necessidades didático-pedagógicas”, pontua o subsecretário. “A parte do uniforme vamos apenas sugerir as peças de roupa”.
Orçamento – A estimativa é de que o custo anual, por escola, seja de R$ 1 milhão. O MEC deve repassar parte do orçamento das escolas cívico-militares ao Ministério da Defesa, que vai destacar cerca de 20 militares para cada mil alunos em uma escola.
Transição  Os militares que serão destacados para atender à demanda da escola com novo modelo precisa se ambientar, assim como os docentes e diretores. Para isso, a subsecretaria vai realizar cursos para adequar o colégio ao projeto.
Adequação – O Brasil conta hoje com 203 escolas cívico-militares. Esses modelos, no entanto, foram criados por cada estado, a sua maneira. Cursino destaca que o objetivo é padronizá-las ao jeito do MEC.


segunda-feira, 1 de abril de 2019

Escolas Municipais na 8ª Gere expõe Plano de Ação do Programa Escola 10 para a comunidade Escolar

 As escolas da Rede Estadual de Ensino e as SEMEDs em todo Estado de Alagoas receberam orientações na Oficina do dia D do Programa Escola 10, realizada na última quinta-feira, 28. 

As orientações foram dadas pelos NEF, Formadores Regionais da SEDUC, que formam o Núcleo Estratégico de Formação Continuada, no I Encontro Formativo Regional Diagnóstico e Planos Estratégicos - Escola 10.

Foram compartilhados experiências, socialização dos planos de ação das Escolas Estaduais e Semeds, desdobramentos de metas pactuadas, além de encaminhamentos.

Atendendo os encaminhamentos da Oficina, a SEMED do município de Batalha, através de sua articuladora de ensino, professora Patrícia Amaral, orientou às Escolas na construção e divulgação dos Planos de Ação para a comunidade escolar.

Imagem: Redes Sociais
A divulgação nos murais das escolas é uma alternativa inspiradora também para outras Unidades de Ensino de todo Estado de Alagoas.

Veja algumas fotos.
Imagem: Redes Sociais




sexta-feira, 29 de março de 2019

Ex-secretária de Educação de Arapiraca assumi a 5ª Gerência Regional de Educação

Imagem: Facebook

A ex-secretária municipal de Educação de Arapiraca e atual secretária municipal de educação de Pão de Açúcar, a professora Ana Valéria Peixoto, foi selecionada para assumir a 5ª Gerência Regional de Educação (5ª Gere), em Arapiraca para o biênio 2019/2020.

A nova Gerente assumirá o cargo no lugar da professora Maria Eliete Barros da Rocha, que está atualmente no comando da 5ª Gere.

O critério para escolha do nome de Valéria teve como base a pontuação da escola, no mais recente Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb).

A Escola Estadual Professora Izaura Antônia de Lisboa (Epial), em Arapiraca, obteve a segunda maior pontuação, com o indicador de 3.9, no Ensino Médio, em toda a região de abrangência da 5ª Gerência Regional de Educação.

Ana Valéria terá a missão de conduzir os programas e projetos da Seduc na 5ª Regional que engloba os municípios de Arapiraca (sede da 5ª Gere), Limoeiro de Anadia, Taquarana, Coité do Nóia, Craíbas, São Sebastião, Feira Grande, Lagoa da Canoa, Girau do Ponciano e Traipu.

O nome de Ana Valéria foi publicado no Diário Oficial do Estado de Alagoas (D.O.E) desta sexta-feira (29).

Valéria, como é conhecida, tem recebido ao longo do dia muitas felicitações e votos de sucesso, principalmente das redes sociais.

quinta-feira, 28 de março de 2019

Seduc realiza dia D do Programa Escola 10 nas 13 Gerências Regionais



Socializações de metas e planos de ação aconteceu no Dia D, nesta quinta-feira (28), nas 13 Gerências Regionais de Educação, e de 01 a 06 de abril, a Semana D, em todas as escolas e Semeds.
Buscando alcançar as metas pactuadas e a melhoria da qualidade de ensino, Estado e municípios deram mais um passo importante esta semana, quinta-feira (28), com a promoção do Dia D do Programa Escola 10, realizado nas sedes das 13 Gerências Regionais de Educação (Geres). O Programa Escola 10 é uma união de forças entre Estado e Municípios para a melhoria dos índices educacionais e que trouxe excelentes resultados na última edição do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (IDEB).

Com o apoio da equipe técnica da Superintendência de Políticas Educacionais da Secretaria de Estado da Educação (Seduc), as equipes das Geres receberam articuladores de ensino das duas redes, além da equipe gestora e coordenadores pedagógicos das escolas da rede estadual compartilhando seus planos de ação para este ano.

O Secretário de Estado da Educação e vice-Governador Luciano Barbosa, esteve presente no dia D realizado na 5º Gerência Regional de Educação, também esteve presente a Gerente de Educação Básica da Seduc, Fabiana Dias.

De acordo com Fabiana Dias, esta é mais uma ação, em regime de colaboração, entre Estado e municípios, visando à construção, socialização e aprimoramento das ações para o alcance das metas acordadas entre ambas as partes.

“Nós tivemos o primeiro momento, durante o evento de pactuação 2019, no Centro de Convenções, com as oficinas, que balizaram a construção destes planos. De lá, eles saíram com o encaminhamento da construção deste plano com base nesta meta. Eles fizeram os diagnósticos de suas escolas e, a partir daí, eles montaram seus planos, de acordo com as novas metas do Escola 10. Agora, socializamos os planos entre as redes”, explicou Fabiana.


Semana D Escola 10 - Após este momento preparatório nas Geres, será a vez dos planos serem socializados e validados pelas comunidades escolares na Semana D do Escola 10, de 01 a 06 de abril.

Outras evidências do dia D - Escola 10






sexta-feira, 1 de março de 2019

INEP divulga datas para Enceja 2019



O INEP, órgão responsável pela aplicação do Enxame Nacional para Certificação de Jovens e Adultos (Enceja), no Brasil e no exterior,  desde de 2002.

O exame visa aferir competências, habilidades e saberes de Jovens e Adultos que não concluíram o Ensino Fundamental ou Ensino Médio na idade adequada.

O Enceja Exterior é aplicado em parceria com o Ministério das Relações Exteriores.

A aplicação para pessoas privadas de liberdade ocorre tanto no Brasil, quanto em países como o Japão.   

Datas importantes: 

Justificativa de ausência no Enceja 2018 (15 a 24 de abril de 2019
Inscrições para Enceja 2019 ( 20 a 31 de maio)
Aplicação da Prova Enceja 2019 (04 de agosto de 2019)

Mais informações acesse: ENCEJA

quinta-feira, 28 de fevereiro de 2019

SEDUC/AL abre inscrições para professores bolsistas


A SEDUC realiza seleção pública simplificada para composição de bancos de instrutores de educação profissional para atuarem como professores bolsistas temporários, no âmbito das Unidades de Ensino da Rede Estadual, no Programa Nacional de Acesso ao Ensino Técnico e Emprego  - PRONATEC – Na ação MEDIOTEC.

Há vagas em todas as Gerências Regionais de Educação e as inscrições serão feitas Online no site http://sigepro.educacao.al.gov.br/selecao/ no período de 27/02/2019 a 10/03/2019.

Mais informações: EDITAL, site para inscrições http://sigepro.educacao.al.gov.br/selecao/

terça-feira, 12 de fevereiro de 2019

O Governador Renan Filho (MDB) deve pagar Rateio nesta quarta-feira




O Rateio do FUNDEB será pago aos professores do estado de acordo como foi publicado na folha suplementar no Diário Oficial do Estado.

Será feita a divisão das sobras do FUNDEB anunciada pelo governador pelas redes sociais. No vídeo, ele disse que o rateio seria da ordem de R$ 31 milhões.
Lembrando que o texto não fala em valores, mas menciona que o pagamento terá como base o décimo terceiro salário.

Mais informações: Diário Oficial 

SEDUC abre processo seletivo para Coordenador Pedagógico das Unidades de Ensino da rede estadual.


https://www.soescola.com/2017/01/o-papel-e-atribuicoes-do-coordenador-pedagogico.html


A PORTARIA/SEDUC Nº. 599/2019, estabelece critérios para designação, lotação e atuação de profissionais do magistério para exercer a função de Coordenador Pedagógico nas unidades escolares integrantes da Rede Pública Estadual de Ensino e dá outras providências.

De acordo com o Art. 2º da Portaria, para exercer a função de Coordenador Pedagógico das unidades escolares da Rede Pública Estadual de Ensino, o profissional de educação deve atender aos seguintes requisitos:
I.                    Ser professor efetivo da Rede Pública Estadual de Ensino;
II.                  Ter Licenciatura Plena em qualquer área;
III.                Ter no mínimo 3 (três) anos de experiência de efetiva docência na Educação Básica em qualquer de rede de ensino;
IV.                Ter concluído o estágio probatório até a data de publicação desta Portaria;
V.                  Estar no efetivo exercício das atividades correspondentes às atribuições do cargo de professor ou de professor desempenhando a função de Coordenador Pedagógico;
VI.                Estar lotado em unidade escolar da Rede Pública Estadual de Ensino na mesma regional da escola onde se propõe a ser Coordenador Pedagógico.

§1º Caso o profissional de educação interessado em preencher a vaga, esteja em readaptação de função, deve anexar atestado ou declaração médica de que está apto para o desenvolvimento das atividades previstas para Coordenador Pedagógico.

§2º Os candidatos à coordenação das Escolas Quilombolas e Indígenas deverão ser preferencialmente da Comunidade a qual pertencem.

As informações completas estão no link DIÁRIO OFICIAL a partir da página 11.

sexta-feira, 1 de fevereiro de 2019

5ª Gerência Regional de Educação realiza Jornada Pedagógica 2019



A SEDUC e 5ª Gere  realiza, realizou no auditório da escola Izaura Antonia de Lisboa - EPIAL a jornada pedagógica 2019 para 130 profissionais de 31 escola da Regional, incluindo Gestores, Coordenadores e Articuladores de Ensino. 

A Secretária Executiva de Educação de Alagoas, Laura Souza, esteve presente e saudou a todos dando boas vindas para mais um Ano Letivo da Rede Estadual de Educação. "A educação de Alagoas está no caminho certo, melhorando a aprendizagem, atingindo as metas projetadas e portanto, é hora de continuar essa parceira para 2019". Falou a Secretária.

A Gerente da 5ª GERE, Maria Eliete Barros da Rocha, agradeceu a presença da Secretária e também cumprimentou a todos os presentes, agradeceu ainda a presença da Superintendente de Rede Estadual, Andréa Dantas e das técnicas da SEDUC. 

para Eliete "É um momento de renovar as discussões  e compromisso a cerca do ano que se inicia. é  hora de se avaliar o que foi conquistado e se programar quanto as ações que são determinantes para a construção e reflexão das práticas nessas escolas".

A coordenadora Pedagógica da Escola Estadual Pe Jefferson de Carvalho, Rose Mary, afirmou que o momento é importantíssimo para reflexão e planejamento. "Conquistar o êxito na aprendizagem de nossos alunos e visar sempre a melhor qualidade da Educação de Alagoas tem sido e continuará sendo nosso objetivo". Disse Rose Mary.

Um bom planejamento evita problemas posteriores, pois certamente a primeira semana do ano é a mais importante para qualquer escola: é quando os gestores e a equipe pedagógica se reúnem para projetar os próximos 200 dias letivos e fazer a revisão do Projeto Político Pedagógico (PPP) - o documento que marca a identidade da escola e indica os caminhos para que os objetivos educacionais sejam atingidos. É o momento de integrar os professores que estão chegando, colocando-os em contato com o jeito de trabalhar do grupo, e, claro, mostrar os dados da escola para todos os docentes, além de apresentar as informações sobre as turmas para as quais cada um vai lecionar. 

 É importante tomar algumas providências antes de começar os trabalhos no ano.

Primeiras providências
Reúna a equipe gestora alguns dias antes para preparar a semana. Algumas ações devem ser realizadas: 

- Montagem do calendário da escola
Com base na programação oficial da Secretaria de Educação (em que constam feriados, recessos e eventos de rede), planeje o calendário da escola, reservando datas para reuniões periódicas, como as de pais, do Conselho de Escola e da Associação de Pais e Mestres. Eleja alguns dias para eleição dos representantes de classe, feiras de Ciências e de livros, confraternizações e festas ou outro evento que a escola costume realizar. Peça ao coordenador para sugerir dias e horários para o trabalho pedagógico coletivo (geral, por área e por série).

- Consolidação dos dados da escola 
Faça uma tabela com os principais dados da escola - número de matrículas iniciais e finais e as taxas de aprovação, repetência e distorção idade-série, os resultados de avaliações e planilhas de aprendizagens dos alunos.

- Planejamento do tempo 
Monte um cronograma da semana pedagógica baseado na quantidade de dias que a escola dispõe para o encontro.

- Organização do espaço 
Calcule quantos grupos de trabalho serão formados durante os encontros e combine com o pessoal da limpeza para que os espaços estejam limpos e organizados. Exponha as produções de alunos e professores em corredores e nas salas de aula para criar familiaridade e valorizar o trabalho realizado pelos alunos. 

E um excelente planejamento para sua escola!

terça-feira, 22 de janeiro de 2019

Rede estadual oferta mais de 13 mil vagas para a Educação de Jovens e Adultos


(Fotos: Valdir Rocha)

Pré-matrícula acontece entre os dias 22 e 25 deste mês no site www.matriculaonline.al.gov.br; aulas iniciam em 18 de fevereiro

Texto de Ana Carolina Lima
A Secretaria de Estado da Educação (Seduc) anunciou o calendário de matrículas de alunos novatos da Educação de Jovens e Adultos (EJA). Para esta modalidade, são ofertadas mais de 13 mil vagas em todo o estado. A pré-matrícula acontece de forma online, no endereço eletrônico http://matriculaonline.al.gov.br/ entre os dias 22 e 25 deste mês. O resultado também será divulgado no link acima, no período de 4 a 8 de fevereiro.
São ofertadas vagas apenas para os períodos de entrada: 1º e 5º períodos do turno diurno do Ensino Fundamental, 1º e 6º períodos do turno noturno do Fundamental e 1° Período do Ensino Médio.
Em todo o estado, 170 escolas abrangem turmas de EJA, distribuídas entre as 13 Gerências de Regionais de Educação (Geres). 
Estão aptos a se matricularem na modalidade EJA pessoas com, no mínimo, 15 anos, que interromperam os estudos e desejam retomá-los. "A EJA representa o resgate aos sonhos outrora negados. Os estudantes terão acesso aos conhecimentos construídos pela sociedade ao longo dos anos e, assim, terão oportunidade de qualificação e a possibilidade de conquistar melhores empregos", comenta a supervisora de Educação de Jovens e Adultos, Mônica Sarmento.
A inscrição
Para fazer a pré-matrícula online, o candidato deverá informar seu nome completo, data de nascimento, sexo, CPF, endereço completo (com CEP), telefone fixo e móvel (se possuir), nome da mãe e pai ou responsável legal (caso menor de 18 anos), rede escolar de origem, período que deseja cursar, turno em que deseja ser matriculado, declarar se possui deficiência e selecionar até três escolas desejadas (duas obrigatórias e uma optativa).
Pontos de apoio
Para os candidatos que não têm acesso a computadores com internet, as 13 Geres funcionarão como ponto de apoio. Os interessados deverão se dirigir às Gerências com os dados acima para a realização da pré-matrícula.
Períodos intermediários
Para estudantes dos períodos não listados acima, a matrícula ou rematrícula acontece de forma presencial, na própria escola. O interessado deve estar munido de originais e cópias da certidão de nascimento/casamento ou RG e CPF do aluno; histórico escolar ou declaração de conclusão/transferência original, emitida em um prazo máximo de 30 dias, da última unidade de ensino em que estudou; RG e CPF do responsável legal, caso menor de 18 anos (original e cópia); laudo comprobatório de deficiências, se for o caso; comprovante de residência atualizado (original e cópia); duas (02) fotos 3x4; e cartão do Bolsa Família, caso seja beneficiário (original e cópia).

O Enem está chegando, conheça os 20 temas anteriores!

O Enem 2020 está chegando e será aplicado nos dias 17 e 21 de janeiro de 2021. Fique atento para não perder nenhuma informação!  Confira to...